Acerca de Nosotros
Resumen:
SensoresPublicos fue iniciado por un equipo de estudiantes, profesores y personal de la Escuela de Oceanografía de la Universidad de Washington. El equipo de SensoresPublicos ha utilizado la construcción de sensores en sus propias investigaciones científicas y en iniciativas educativas para estudiantes universitarios al igual a K-12. SensoresPublicos es una culminación de nuestros programas pasados y actuales para aumentar la accesibilidad de la construcción de sensores. ¡Esperamos que disfruten construyendo y aprendiendo con los sensores tanto como nosotros!
People:
Sasha Seroy
Graduate Student
sseroy@uw.edu
Sasha es un estudiante doctorado en Oceanografía en la Universidad de Washington que estudia cómo las comunidades marinas responden al cambio climático. También participa activamente en la comunicación científica, la educación y el alcance. Ha dirigido programas y clases de construcción de sensores y educación sobre el medioambiente y es la creadora del cómic científico “interviews with invertebrates”.
Robert Levine
Graduate Student
leviner@uw.edu
Robert es un estudiante doctorado en Oceanografía en la Universidad de Washington que estudia cómo los peces del Ártico son impactados por las corrientes y temperaturas que cambian. Su investigación implica el uso de sensores en los barcos, amarres y los robots para rastrear dónde y cuándo se mueven los peces. Cuando no está contando los peces, normalmente está felizmente paseándose en su bicicleta bajo la lluvia.
Amy Wyeth
she/her/hers
Graduate Student
awyeth@uw.edu
Amy es una estudiante doctoral en Oceanografía en la Universidad de Washington que estudia cómo los cambios en oxígeno y pH afectan a algunos de los animales más pequeños del océano. Su investigación la lleva frecuentemente al mar donde aprendió que poner una cáscara de naranja en su nariz puede ayudar con las muestras apestosas. Le encanta explorar su ambiente corriendo, montando en bicicleta y escalar, y ha recorrido el Camino de los Apalaches y ha viajado en bicicleta a través de los Estados Unidos.
Danny Grünbaum
Professor Emeritus
random@uw.edu
Danny disfruta luchando con preguntas interesantes y desafiando problemas en ecología marina, oceanografía, ingeniería y matemáticas aplicadas cuando no está en un kayak y navegando con su familia.
Jose Esparza
Doris Duke Conservation Scholars Intern
esparzajose1234@gmail.com
José se graduó en la Universidad de California, Los Ángeles con una licenciatura en Geografía/Estudios Medioambientales. También es un ex-alumno de DDCSP@UW que está siguiendo una carrera en el trabajo de conservación con una fuerte interacción en la ciencia, el alcance comunitario, la justicia ambiental, etc. Como una forma de conectarse con su medioambiente, le encanta pasar tiempo afuera, ir a escalar, jugar al fútbol y explorar salidas creativas a través del arte .
Tansy Burns
Academic Analyst
tansy@uw.edu
Tansy es una analista académica en la Escuela de Oceanografía de la Universidad de Washington. Desde que obtuvo su doctorado en Oceanografía, ha estado uniendo sus intereses en la educación y las ciencias oceánicas a través de su trabajo en la educación K-12, informal y superior. En su tiempo libre disfruta de las aventuras con su familia y de la lectura.
Deana Crouser
Research Scientist
deanacrouser@gmail.com
Deana se graduó en la Universidad de Washington con una Licencia en Oceanografía y actualmente es ecologista de Zooplankton en el Centro de Ciencias Pesqueras de Alaska de la NOAA, donde supervisa la salud del ecosistema ártico a un nivel microscópico. Su investigación se centra en cómo el cambio climático está afectando a las comunidades de Zooplankton de todo el mundo e implica el uso de sensores en los barcos, la identificación de los diferentes tipos de Zooplankton presentes, y enseñando inteligencia artificial de computadoras para ayudar en su investigación. Le encanta participar en la educación científica y el alcance, especialmente con estudiantes de minorías como ella. Cuando no está haciendo ciencia, Deana disfruta pasando tiempo de calidad con su gato.
Publicaciones de SensoresPublicos:
Grünbaum, D. 2020. Foundations of Environmental Sensing: A practical introduction to making and using environmental sensors. https://www.publicsensors.org/textbook/
Levine, R., S. Seroy, and D. Grünbaum. 2020. Sound and the seafloor: Determining bathymetry using student-built acoustic sensors. Oceanography 33(3), https://doi.org/10.5670/oceanog.2020.305.
Seroy, S., H. Zulmuthi, and D. Grünbaum. 2019. Connecting chemistry concepts with environmental context using student-built pH sensors. Journal of Geoscience Education 68(4), https://doi.org/10.1080/10899995.2019.1702868.
Fuentes de financiamiento y socios:
Involúcrate:
¿Interesado en involucrarse o asociarse con el equipo de SensoresPublicos? ¡Entrégate por correo electrónico a publicsensors@gmail.com!